Thứ Hai, 22 tháng 8, 2016

Giải mã hiện tượng thí sinh “ảo” tăng cao khiến phổ thông trường đại học “sốc”

PV Dân trí đã có cuộc trao đổi với GS.TS Đinh Văn Sơn, Hiệu trưởng trường ĐH Thương Mại về vấn đề này.  GS.TS Đinh Văn Sơn GS.TS Đinh Văn Sơn Năm nay có nhẽ là năm trước tiên trong lịch sử tuyển sinh mà đa dạng trường đại học tốp trên lại ào ạt xét tuyển ước vọng bổ sung với hàng trăm tiêu chí vì thí sinh tới trường nhập học quá ít so với lượng hoàn thành thủ tục khiến cho lãnh đạo phổ biến trường đại học “sốc”. Đây có phải vì luật pháp xét tuyển đưa ra chưa sát thực tiễn, thưa ông?Trở lại quy dè bỉu xét tuyển đại học chính quy năm 2015, dù rằng đánh giá là không thành công, còn nhiều sống sót, nhất là việc cho thí sinh đổi mới nguyện vọng xét tuyển, thời gian hoàn thành thủ tục xét tuyển đợt 1 quá dài. Phần đông thí sinh đổi mới nguyện vọng hoàn thành thủ tục xét tuyển, thậm chí đổi mới hầu hết lần. Hệ quả tất yếu là thí sinh đã rất mỏi mệt, dư luận xã hội phản ứng, không đống ý với quy dè bỉu tuyển sinh đại học. Đương nhiên, có một thắng lợi rất lớn trong tuyển sinh năm 2015 đã không được đề cập. Đó là:
- Đối với các trường đại học tỷ trọng ảo rất ít, tỷ lệ thí sinh nhập học của một vài trường đạt tới 96 - 97%. chậm triển khai là chỉ số ước mong trong tuyển sinh.
- Đối với thí sinh, mặc dầu đích thực có phần vất vả nhưng bù lại các em đã lựa chọn được đúng trường, đúng lĩnh vực theo nhu cầu và thích hợp với điểm xét tuyển của từng em.
Năm 2016, quy giễu cợt xét tuyển được điều chỉnh với 2 điểm nổi trội, thứ nhất, thí sinh không được thay đổi nguyện vọng xét tuyển nếu như đã chứng nhận; thứ nhì, các trường không được cập nhật và công khai tình hình thí sinh đạt yêu cầu xét tuyển tham gia trường. Với luật pháp này, tỷ trọng thí sinh ảo rất lớn và chung ở các trường là tất yếu. Vì theo quy định, các trường không được công khai tình hình nộp đại dương sơ của thí sinh, nên việc chọn trường, chọn lựa ngành của thí sinh được quyết định bởi những căn cứ, những tính toán không đủ mức tin yêu cần thiết. Hệ quả tất yếu là có trường số thí sinh đạt yêu cầu rất ít, thậm chí quá thấp so với tiêu chí được tuyển. Trong khi đó rộng rãi trường số thí sinh hoàn thành thủ tục quá phổ quát, gấp đa dạng lần so với mục tiêu được tuyển.
Theo quy chế giễu tuyển sinh năm 2016, các trường đại học không được công khai thông tin về tình hình nộp biển sơ của thí sinh. Theo ý kiến tư nhân tôi, đáng ra phải ngược lại, các trường cần phải cập nhật thông tin một cách thường xuyên, vừa đủ và công khai cho thí sinh. Khi đó các thí sinh sẽ có sự chọn lựa tốt nhất khi hoàn thành thủ tục xét tuyển vào các trường, các ngành học thích hợp với ước vọng và kết quả thi THPT của bản thân mình. Cùng với đó, các trường đại học sẽ chọn được đúng đối tượng, tỷ lệ thí sinh ảo sẽ không cao.
Với việc các trường cập nhật và công khai thường xuyên tình hình hoàn thành thủ tục xét tuyển cho thí sinh có thể dẫn đến trường hợp thí sinh chờ tới thời gian gần hạn chót mới chứng nhận, gây dồn ứ, ách tắc ở các trường. Nhưng tôi nghĩ chỉ có những thí sinh có mức điểm không cao mới chờ tới thời gian sau cùng, một vài không bé bỏng vẫn nộp thông thường theo tính toán của các em. Trong trường hợp giả dụ có dồn ứ tham gia thời điểm cuối, thì cam kết các trường sẽ chuẩn bị có phương án tốt nhất để đón tiếp thí sinh hoàn thành thủ tục xét tuyển. Năm 2015, các trường đã xử lý rất khả quan việc này.Chỉ huy Bộ GD&ĐT nghĩ rằng, cách thức xét tuyển năm nay là để bảo đảm lợi quyền của thí sinh thì các trường phải bằng lòng ảo. Không phải ở nước ta mà ở các nước phát triển, các trường cũng phải chấp chứng nhận trạng này trong tuyển sinh. Ông nghĩ sao?Tôi hoàn toàn tán thành với quan niệm này của lãnh đạo bộ GD&ĐT. Nhưng tôi không hoàn toàn nhất trí với phương thức xét tuyển. Như đã phân tách ở trên, tôi hoàn toàn tán thành với quy định là các thí sinh không được đổi mới hoài vọng sau khi đã chứng nhận. Nhưng cùng với qui định đó, lẽ ra Bộ cho phép các trường được cập nhật và công khai hoá nhiều lần tin tức về tình hình thí sinh đạt yêu cầu xét tuyển của trường theo từng ngành nghề và chuyên ngành huấn luyện. Cam kết tỷ trọng ảo sẽ không cao như thực tiễn bây chừ. Nếu như không có sự yếu tố chỉnh phù hợp thì tỷ lệ ảo đợt 2 sẽ cao hơn số đôngVới thực tế thiếu thí sinh này không chỉ ở các trường tốp trên, các trường tốp dưới dự báo sẽ rơi tham gia hiện trạng khủng hoảng hơn. Vậy, ông có biện pháp gì để đối phó trạng thái này?Giải pháp trước nhất của trường Đại học Thương mại cũng như của các trường khác là công bố tuyển sinh bổ sung đợt 2. Biện pháp tiếp theo là dự báo tỷ trọng ảo phải ưng ý. Theo tôi, nếu như không có sự điều chỉnh thích hợp thì tỷ trọng ảo đợt 2 sẽ cao hơn phần đông so với đợt 1 vì mỗi thí sinh được hoàn thành thủ tục xét tuyển tham gia 3 trường, mỗi trường 2 hoài vọng. Về lý thuyết tỷ trọng ảo sẽ khoảng 70% thậm chí có thể tới 100% tuỳ theo từng trường, từng lĩnh vực và chuyên lĩnh vực đào tạo.Theo ông, các trường có nên giảm điểm chuẩn?Việc này cần phải cân nhắc thật cẩn trọng bởi hệ luỵ có thể sảy ra. Giả định khi các trường hạ điểm chuẩn thì các thí sinh hoàn thành thủ tục xét tuyển đợt 2 sẽ có phổ thông thời cơ hơn trong việc lựa chọn trường, lựa chọn lĩnh vực học. Nhưng chúng ta sẽ giải quyết thế nào đối với các thí sinh trúng tuyển ước muốn 2 (của đợt 1), giả dụ các em muốn thay đổi ước vọng khi điểm chuẩn đổi mới. Vô tư cần đặt ra, khi hạ điểm chuẩn ở đợt 2 đối với thí sinh ở cả 2 đợt xét tuyển. Phản ứng của phụ huynh, thí sinh có thể lại phát sinh từ việc hạ điểm chuẩn.  Do thí sinh “ảo” quá nhiều, không tuyển đủ chỉ tiêu, lãnh đạo nhiều trường đại học đã phải thốt lên: “Không hiểu thí sinh đi đâu?” Do thí sinh “ảo” quá phổ thông, không tuyển đủ mục tiêu, chỉ đạo rộng rãi trường đại học đã phải thốt lên: “Không hiểu thí sinh đi đâu?”
Với kinh nghiệm đa dạng năm trong tuyển sinh, ông có biện pháp nào cho mùa tuyển sinh năm sau?Riêng về tuyển sinh đại học chính quy, theo quan điểm của tư nhân tôi thì theo cách thức "3 bình thường" như trước đó, hoặc ít ra là xuất hiện các hàng ngũ trường phù hợp tác doanh nghiệp tuyển sinh (theo nguyên tắc "3 chung" trong nội bộ đội ngũ) là tốt nhất, ít ra là tạm bợ thời trong thời kỳ bây giờ bởi những ưu thế của "3 bình thường" đã được thừa nhận trong thực tiễn là: Dè xẻn chi phí phố hội trong tuyển sinh; Hình thành thước đo thông thường trong bình chọn chất lượng đầu vào của đào tạo đại học.
Việc pháp luật điểm sàn tuyển sinh sẽ có vai trò xác định chuẩn chất lượng tối thiểu đầu tham gia tầm thường của các trường, góp phần hạn chế nhạo bị động trong tuyển sinh.
Một kết quả thi, thí sinh sẽ được phép dùng để xét tuyển cho phổ quát hoài vọng khác nhau, ở rộng rãi trường khác biệt. Góp phần giảm thiểu tỷ trọng ảo như hiện nay.Tất nhiên, trên đây chỉ là ý kiến của cá nhân tôi. Xin trân trọng cám ơn ông! Theo GS Đinh Văn Sơn, đối với trường Đại học Thương nghiệp, năm 2015 chỉ tiêu được tuyển là 3800, tỷ lệ nhập học bình quân phổ biến của phần đông các cấp học gần 98%, tỷ lệ ảo rất thấp. Những năm trước đó, tỷ trọng ảo tối đa cũng chỉ khoảng 6%. Năm 2016, tiêu chí được tuyển cũng là 3800. Đến hết ngày 12/8, số thí sinh hoàn thành thủ tục là 13.394, đồng nghĩa với 26.788 ước muốn (mỗi thí sinh được đăng ký 2 ước muốn). chậm tiến độ là yếu tố rất đáng mừng và kiêu hãnh của nhà trường. Nhưng cùng với niềm vui, đó là sự lo âu, băn khoăn về phương thức điểm chuẩn, xác định số thí sinh trúng tuyển theo từng ngành, chuyên lĩnh vực sẽ là bao lăm để số thí sinh nhập học phù hợp với mục tiêu được tuyển là 3800? . Tỷ trọng ảo khoảng bao lăm phần trăm là phù hợp? Bài toán tuyển sinh rất không dễ dàng có lời trả lời tốt nhất. Và đó cũng không phải là hiện tượng đơn lẻ của trường Đại học Thương mại. Đúng như dự báo, mặc dầu đã có những biện pháp giảm ảo rất khả thi và kỹ thuật, nhưng Đại học Thương nghiệp không phải là ngoại lệ với tỷ trọng ảo rất cao. Tỷ trọng xác nhận học tới 17h ngày 19/8/2016 chỉ đạt khoảng 60% so với mục tiêu được tuyển. Hồng Hạnh (thi hành)
(Email: vuhonghanh@dantri.com.vn)
Xem nhiều hơn: quảng cáo facebook

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét